课程阶段 | 课程内容 |
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S1阶段 | 环境安装,编译原理,变量类型,格式化输入输出;运算符及优先级,分支结构,循环结构,数组,函数。 |
S2阶段 | 格式化输入输出;运算符及优先级,分支结构,循环结构,数组,函数。变量作用域,指针,引用,结构体;冒泡、选择、插入排序算法,字符串处理函数,STL标准库。 |
S3阶段 | 递归,贪心,分治,排序算法;简单数据结构,动态规划,较小生成树。 |
S4阶段 |
环境安装,编译原理,变量类型,格式化输入输出。
运算符及优先级,分支结构,循环结构,数组,函数。
变量作用域,指针,引用,结构体。
冒泡、选择、插入排序算法,字符串处理函数,STL标准库。
递归,贪心,分治,排序算法。
简单数据结构,动态规划,较小生成树。
数据结构(线段树、红黑树),字符串算法(KMP、AC自动机)。
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结构简单、趣味性强、学科性强、体系全面的课程结构,覆盖6-17岁青少年编程学习全阶段,培养孩子逻辑思维等综合能力。
通过难易程度、案例综合、学科综合,知识结构四方面的设计思路打造出结构简单、趣味性强、学科性强、体系全面的课程结构。
小码王
对于孩子而言,C++少儿编程学习就是游戏学习,通过在可视化窗口进行模块重组,按照系统给的指令,完成指定操作,便可以轻而易举的创造出个性化游戏。让孩子了解编程知识,树立编程意识。那么,上海长宁C++少儿编程班选择哪家?一起往下看看吧!
上海长宁C++少儿编程班选择哪家?
推荐小码王少儿编程培训机构。小码王为了能够激发学员对编程学习的兴趣,积极的参与当课程互动中来,老师还会在授课的过程中,融入一些编程小游戏,将寓教于乐的教学形式充分发挥到底。小班教学的模式也更能够让老师与每一位小朋友进行互动,关注到每一个学员的上课情况。
小码王c++少儿编程课程特色
1.设计的课堂环节,寓教于乐在玩中学习编程。
2.依据孩子的学习曲线来设计不同的课程类型吻合孩子认知规律。
3.根据孩子的基础和知识框架,老师会对孩子进行测评选择合适的课程学习。
4.社团课使兴趣驱动孩子学习,养成探索的习惯。
怎样才能让孩子学好C++?
1、在入门之初,首先应规划好何时开始学习以及从什么学起。
2、可以从入门课程、scratch课程学起,初步接触编程,培养对计算机和编程的兴趣;
3、通过C++语言的学习培养编程思维和动手能力,对C++代码有基本的认知。
4、通过系统学习,建立基本的编程思想,掌握基本指令等。
给想让孩子学C++少儿编程的家长们的一些建议:
1. 兴趣永远是第一位
没有一种兴趣爱好是适合每个人的,编程也是如此,孩子们学习编程的基础是他们有兴趣并且愿意去尝试。
2. 不要急于收获
学编程不像学艺术那样,会有立竿见影的效果。编程有助于孩子的逻辑思维,形成系统的思考方式,以及创造和解决问题的能力。但这些都是潜移默化的,需要一个积累的过程。
3.持之以恒
编程不同于其它课程,一旦孩子学会了,父母应该鼓励孩子保有热情和兴趣,不能半途而废,要坚持,这样才能更好的了解和学好编程。
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