重庆南岸青少年机器人编程培训地点

少儿编程对提高孩子的逻辑思维能力、动手能力、解决问题能力等都有很大的帮助，所以，孩子学习少儿编程还是很有必要的。儿童机器人课程分为：参赛、编程、搭建、机器人竞赛。运用孩子丰富的思维，来不断创新他们自己的作品到这些过程。

重庆南岸青少年机器人编程培训地点在哪?

童程童美目前正在全国50多个城市230多个校区，想了解当地具体地址请咨询在线客服为您解答。童程童美在课程设置方面，给学生们提供编程教育，这里所教学的内容都是比较注重实际的操作，将知识点理论与实践相结合，帮助学生们更好地接触和学习编程，巩固和积累。

童程童美的教师在上课的时候，针对学生的实际情况进行教学，并给予比较充分和针对性的建议，帮助孩子们学习编程的内容。课程分为很多不同的种类，有scratch、WeDo、EV3等课程，不同课程针对不同情况的学生进行学习。

童程童美采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们创造力得到充分发挥。

智能机器人少儿编程课程优势：

双方向：智能机器人编程方向+人工智能编程方向，硬件与软件相结合。

双路线：学习路线+竞赛路线，学习成长、比赛得奖双丰收。

双模式：线下课程+线上课程，校区学习、在家学习皆可选。

机器人编程和少儿编程的区别：

1.课程适合年龄和深度

机器人编程课程通常采用图形化编程方法为主，更合适低龄孩子，因为它更像一个高端玩具，但四年级后如果还学习图形编程就不合适了，初中高中阶段更是不适用。

因为现实的机器人设备，采用代码编程，制作、搭建需要有很强的电子学和机械学知识，这些都是目前机器人学习相对薄弱的地方。

少儿编程从低龄阶段的图形化编程开始培养孩子的编程和逻辑思维，从小学高年级阶段代码语言，到初中高中数据结构和算法学习，知识深度根据孩子认知能力来设计，因此适用于所有年龄段。

2.课程系统程度不同

机器人编程课程的目的主要是使机器人不同的功能模块动起来，编程课程旨在满足机器人功能。因此，编程知识缺乏连续性和系统性，如果想更加系统地学习编程，还需要在课后学习编程系统。

少儿编程课程，不管是图形化编程，还是代码化编程，语言逻辑、语法、程序结构、数据结构、算法等，都是一套完整的系统课程，不同学习阶段的孩子将能够使用编程，结合各科知识，探索世界。